Definisi Model Pembelajaran Terpadu

ADSENSE Link Ads 200 x 90

ADSENSE 336 x 280

Apakah model pembelajaran terpadu itu?

Definisi Model Pembelajaran Terpadu

Apakah model pembelajaran terpadu itu? Berikut ini, blog http://penelitiantindakankelas.blogspot.com akan memperlihatkan beberapa definisi yang dikemukan oleh beberapa andal tentang model pembelajaran terpadu. Yuk kita simak.

Definisi model pembelajaran terpadu berdasarkan Fogarty (1991) 

Dalam buku How To Integrate Curricula yang diterbitkan oleh Skylight Publishing Inc. Polatine 11 Lions sebagai berikut:
Model pembelajaran terpadu ialah sebuah sistem pembelajaran yang memungkinkan siswa baik secara individu maupun secara kolektif, aktif menggali dan menemukan konsep serta prinsip-prinsip keilmuan secara holistik, bermakna dan otentik (Fogarty, 1991).

Definisi model pembelajaran terpadu berdasarkan Beane (2000) 

Pada artikel berjudul Integrated Curriculum in The Midle School yang diterbitkan oleh ERIC Digest dinyatakan:
Model pembelajaran terpadu berasal dari kata “ integrated teaching and learning” atau “ integrated curriculum approach ” sebagai perjuangan untuk mengintegrasikan perkembangan dan pertumbuhan siswa dan kemampuan pengetahuannya ( Beane, 1993).

Definisi model pembelajaran terpadu menurut  Prabowo (2000) 

Dalam diktat perkuliahan mahasiswa Unesa (Universitas Negeri Surabaya) yang berjudul Pembelajaran Terpadu disebutkan:
Model pembelajaran terpadu merupakan suatu pendekatan dalam proses pembelajaran yang secara sengaja mengaitkan beberapa aspek baik dalam intra mata pelajaran maupun antar mata pelajaran dan memiliki beberapa ciri yaitu: (1) berpusat pada siswa (student centered), (2) proses pembelajaran mengutamakan proteksi pengalaman langsung, dan (3) pemisahan antar bidang studi tidak terlihat jelas. (Prabowo , 2000).

Definisi model pembelajaran terpadu berdasarkan Sugiyanto (2008) 

Dalam buku Model-Model Pembelajaran Inovatif yang diterbitkan oleh Yuma Pustaka, Surakarta ditegaskan bahwa:
Model pembelajaran terpadu merupakan pembelajaran yang memungkinkan siswa baik secara individual maupun kelompok aktif mencari, menggali, dan menemukan konsep serta prinsip secara holistik. Pembelajaran ini merupakan model yang mencoba memadukan beberapa pokok bahasan (Sugiyanto, 2008).

Definisi model pembelajaran terpadu berdasarkan Sa’ud (2006) 

Pada buku Pembelajaran Terpadu., diterbitkan oleh UPI PRESS Bandung disebut:
Model pembelajaran terpadu ialah pendekatan holistik yang mengkombinasikan aspek epistemologi, sosial, psikologi dan pendekatan paedagogi untuk pendidikan anak, dengan cara menghubungkan antara otak dan otot, antara individu dan individu, antara individu dan komunitas, dan antara domain-domain pengetahuan. (Sa’ud, 2006 ).

Demikian, biar bermanfaat.

Artikel sebelumnya yang terkait Model Pembelajaran Terpadu:

Model Pembelajaran Terpadu: Aspek yang Harus Diperhatikan
Model Pembelajaran Terpadu: Langkah yang Harus Dipersiapkan
Berbagai Bentuk Strategi Model Pembelajaran Terpadu

ADSENSE 336 x 280 dan ADSENSE Link Ads 200 x 90

Tweet